Die Vortragsaufzeichnungen sind online!

Die Campus Innovation 2011 und der IX. Konferenztag Studium und Lehre haben am 24. und 25. November gemeinsam im Curio-Haus Hamburg getagt.

Informationen zu unserem Programm finden Sie hier. Die Vorträge wurden vom Team Lecture2Go der Universität Hamburg aufgezeichnet und sind nun in unserem Portal podcampus.de online. Zudem haben wir eine Fotogalerie mit Impressionen der Veranstaltung zusammengestellt.

An dieser Stelle bedanken wir uns herzlich bei unseren Referentinnen und Referenten, unseren Veranstaltungspartnern sowie natürlich bei den zahlreichen Teilnehmenden. Mit über 600 Anmeldungen und 530 Teilnehmenden vor Ort konnten wir wieder einen kleinen Rekord verzeichnen.

Über unsere Termin- und Themenplanung für November 2012 halten wir Sie hier sowie in unserem Newsletter auf dem Laufenden.

Die gemeinsame Veranstaltung von Campus Innovation 2011 und Konferenztag Studium und Lehre stand unter dem Motto "Change – Hochschulentwicklung zwischen Realität und Vision":

Wie veränderungsfähig sind Hochschulen – ihre organisatorischen Strukturen, ihre kulturellen Ausprägungen und ihre handelnden Akteure – angesichts der so noch nie dagewesenen Reformvielfalt? Wie international sind Hochschulen, und wie offen sind sie für die Erschließung neuer Zielgruppen sowie für Kooperationen mit anderen wissenschaftlichen Einrichtungen und der Wirtschaft? Und welche Rolle spielen bei der Hochschulentwicklung neue Medien und IT-Lösungen als Veränderungsmotoren?

Im Spannungsfeld von Realität und Vision diskutierten namhafte Fachexpertinnen und -experten über Bedingungen für ein "gutes Studium" und eine zukunftsgerichtete Hochschulentwicklung: sowohl im Bereich der Lehre und Forschung als auch im Bereich der Administration und IT-Strategie.

Ein besonderer Fokus lag dabei auf Innovationen und Trends in der Lehre, lebenslangem Lernen und neuen Wegen in die Wissenschaft, auf IT-Strategie- und Organisationsstrukturen sowie Management- und Forschungsinformationssystemen.

Im hochkarätig besetzten Podiumsgespräch am Donnerstagabend debattierten Vertreter aus Politik, Hochschulleitung und Wissenschaft über die "Hochschulentwicklung im Zeitalter von Autonomie und Ökonomisierung".